ИЭИ ДВО РАН |
Содержание номера |
ENG |
Регионалистика 2019 Том 6 номер 5 страницы 79-92 |
Заглавие | Китайские студенты в России и российские студенты в КНР: опыт сравнения |
Страницы | 79-92 |
Автор | Леонтьева Эльвира Октавьевна доктор социологических наук, доцент, заведующая кафедрой Тихоокеанский государственный университет ул. Тихоокеанская, 136, Хабаровск, Россия, 680035 This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. |
Аннотация | В статье предпринята попытка сравнения социальных портретов китайских студентов, обучающихся в российских вузах, и российских студентов, выезжающих на учёбу в КНР. В основу исследования положены данные опроса, проведённого в 2017 г. Результаты исследования показывают существенное сходство обеих групп с точки зрения социально-демографических и ценностных характеристик и заметные различия в миграционных намерениях и мотивации к обучению. |
УДК | 314.74+316.444 |
DOI | 10.14530/reg.2019.5.79 |
Ключевые слова | китайские студенты в России ♦ российские студенты в КНР ♦ интернационализация образования ♦ миграция ♦ сравнительная характеристика |
Скачать | 2019-05.79.pdf |
цитирования | Леонтьева Э.О. Китайские студенты в России и российские студенты в КНР: опыт сравнения // Регионалистика. 2019. Т. 6. № 5. С. 79–92. DOI: 10.14530/reg.2019.5.79 |
Ссылки | 1. Арефьев А.Л. Китайские студенты в России // Высшее образование в России. 2010. № 12. С. 54–66. 2. Арефьев А.Л. Российские студенты в китайских вузах // Высшее образование в России. 2009. № 5. С. 118–126. 3. Глебов В.В. Китайский студент в российской столице // Азия и Африка сегодня. 2013. № 1. С. 49–52. 4. Зубарев А.Е., Белевич Е.А. Результаты мониторинга взаимодействия университетов-партнеров Ассоциации вузов Дальнего Востока, Сибири России и Северо-Восточных регионов Китая // Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2016. № 4. С. 115–122. 5. Кошелева Е.Ю., Пак И.Я. Учебные и образовательные стратегии китайских студентов: социокультурный анализ // Портрет образовательного мигранта. Основные аспекты академической, языковой и социокультурной адаптации. Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2011. С. 140–152. 6. Ларин А.Г. Китайская образовательная миграция в России: невеселая картина. URL http://www.synologia.ru/a/Китайская_образовательная_миграция_в_России (дата обращения: 21.06.2019). 7. Леонтьева Э.О. Патриотизм и общественное благо в системе ценностей российских и китайских студентов // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2019. Т. XVI. № 2. С. 132–137. 8. Леонтьева Э.О. Социально-исторические факторы китайской образовательной миграции в Россию // Регионалистика. 2018. Т. 5. № 4. С. 35–40. DOI: 10.14530/reg.2018.4.35 9. Леонтьева Э.О. Социально-психологический портрет и особенности самоидентификации личности китайских студентов, обучающихся в дальневосточных вузах // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2018. Т. XV. № 4. С. 114–119. 10. Нефёдова А.И. Экспорт российского высшего образования: особенности формирования и структурирования спроса: дисс… канд. соц. наук. Москва, 2017. 210 с. 11. Федосов Е.А Китайский студент в Томском государственном университете: ценности, мотивация, бытовая адаптация // Вестник Томского государственного университета. История. 2015. № 5. С. 128–133. 12. Education at a Glance 2017: OECD Indicators. Paris: OECD Publishing, 2017. 452 p. DOI: 10.1787/eag-2017-en |
Финансирование | |
Дата поступления |