![]() ИЭИ ДВО РАН |
![]() Содержание номера |
![]() ENG |
![]() |
Регионалистика 2019 Том 6 номер 5 страницы 79-92 | ![]() |
Заглавие | Китайские студенты в России и российские студенты в КНР: опыт сравнения |
Страницы | 79-92 |
Автор | ![]() доктор социологических наук, доцент, заведующая кафедрой Тихоокеанский государственный университет ул. Тихоокеанская, 136, Хабаровск, Россия, 680035 This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. |
Аннотация | В статье предпринята попытка сравнения социальных портретов китайских студентов, обучающихся в российских вузах, и российских студентов, выезжающих на учёбу в КНР. В основу исследования положены данные опроса, проведённого в 2017 г. Результаты исследования показывают существенное сходство обеих групп с точки зрения социально-демографических и ценностных характеристик и заметные различия в миграционных намерениях и мотивации к обучению. |
УДК | 314.74+316.444 |
DOI | 10.14530/reg.2019.5.79 |
Ключевые слова | китайские студенты в России ♦ российские студенты в КНР ♦ интернационализация образования ♦ миграция ♦ сравнительная характеристика |
Скачать | 2019-05.79.pdf |
цитирования | Леонтьева Э.О. Китайские студенты в России и российские студенты в КНР: опыт сравнения // Регионалистика. 2019. Т. 6. № 5. С. 79–92. DOI: 10.14530/reg.2019.5.79 |
Ссылки | 1. Арефьев А.Л. Китайские студенты в России // Высшее образование в России. 2010. № 12. С. 54–66. 2. Арефьев А.Л. Российские студенты в китайских вузах // Высшее образование в России. 2009. № 5. С. 118–126. 3. Глебов В.В. Китайский студент в российской столице // Азия и Африка сегодня. 2013. № 1. С. 49–52. 4. Зубарев А.Е., Белевич Е.А. Результаты мониторинга взаимодействия университетов-партнеров Ассоциации вузов Дальнего Востока, Сибири России и Северо-Восточных регионов Китая // Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2016. № 4. С. 115–122. 5. Кошелева Е.Ю., Пак И.Я. Учебные и образовательные стратегии китайских студентов: социокультурный анализ // Портрет образовательного мигранта. Основные аспекты академической, языковой и социокультурной адаптации. Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2011. С. 140–152. 6. Ларин А.Г. Китайская образовательная миграция в России: невеселая картина. URL http://www.synologia.ru/a/Китайская_образовательная_миграция_в_России (дата обращения: 21.06.2019). 7. Леонтьева Э.О. Патриотизм и общественное благо в системе ценностей российских и китайских студентов // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2019. Т. XVI. № 2. С. 132–137. 8. Леонтьева Э.О. Социально-исторические факторы китайской образовательной миграции в Россию // Регионалистика. 2018. Т. 5. № 4. С. 35–40. DOI: 10.14530/reg.2018.4.35 9. Леонтьева Э.О. Социально-психологический портрет и особенности самоидентификации личности китайских студентов, обучающихся в дальневосточных вузах // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2018. Т. XV. № 4. С. 114–119. 10. Нефёдова А.И. Экспорт российского высшего образования: особенности формирования и структурирования спроса: дисс… канд. соц. наук. Москва, 2017. 210 с. 11. Федосов Е.А Китайский студент в Томском государственном университете: ценности, мотивация, бытовая адаптация // Вестник Томского государственного университета. История. 2015. № 5. С. 128–133. 12. Education at a Glance 2017: OECD Indicators. Paris: OECD Publishing, 2017. 452 p. DOI: 10.1787/eag-2017-en |
Финансирование | |
Дата поступления |